Piquenique

Piquenique2

From: suzi.cristina, 4 months ago

Piquenique2

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Boneco Ecológico

Alunos da 5ªD - 2008

Nada melhor para ensinar germinação, ciclo da vida, fotossíntese, importância da água, etc, etc, etc...do que confeccionar com os alunos um boneco ecológico.

Então, vamos lá!!!

Utilizamos:

- meia calça usada;
- serragem;
- alpiste;
- borrachinha (para marcar orelhas e nariz);
- olhinhos de plástico (ou botões para fazer os olhos).

Como fizemos:

- Misture o alpiste com um pouquinho de serragem, para começar a encher a meia até onde você quer que cresça o cabelo do boneco.
- Preencher o restante da meia com serragem pura.
- Ao terminar, amarre e corte o que sobrar da meia.
- Começamos a dar um rosto aos bonecos. Na altura do nariz, puxe um pouco a meia e amarre com uma borrachinha. Se quiser fazer orelhas, basta repetir a ação.
- Então, cada aluno ficou responsável por criar os olhos e boca de seu boneco, utilizando os materiais que achar necessário.

Enquanto isso, eu montei o "Pedrinho" (que deixei na escola) para que eu acompanhasse o desenvolvimento da germinação e pudesse orientá-los durante as fases de desenvolvimento do boneco.

Após a montagem, cada aluno deveria levar para casa, observar e anotar diariamente o que estava ocorrendo com seu boneco.

Foi um sufoco!!!!

Mas valeu o resultado... Parabéns a todos!!!!!!!!!

Eles estão ansiosos para saber oque vai acontecer...já deram até nome para seus bonecos!!

Prontinho!!! Agora que todos já confeccionaram seu boneco ecológico, iremos enxarcá-lo e em casa, deverão molhá-lo todos os dias.

Aqui, após 13 dias da montagem, o "cabelo" do

Pedrinho está crescendo no sentido da luz do Sol.

Uma pena, mas poucos sobreviveram após os 20

dias da montagem... Porém, os que restaram

ficaram lindos...Olha eles aí!!!!!!!

E assim ficou o Pedrinho, com seus "cabelinhos espetados"...rsrsrs

Desenvolvimento do fungo Lêvedo.

Alunos da Etapa Complementar A (EJA - antigo 1º Termo).

Objetivo:
Verificar o desenvolvimento do fungo Lêvedo(Fermento Biológico).

Material:
1 tablete de fermento biológico; Água;
1 colher de Açúcar; Garrafa pequena plástica ;
Bexiga de aniversário.

Procedimento:
- Esquente a água até deixá-la morna.
- Misture a água, o açúcar e o tablete de fermento.
- Coloque a mistura dentro da garrafa e complete com água morna.
- Retire todo o ar da bexiga e prenda-a ao gargalo da garrafa.
- Deixe a garrafa em local escuro e quente por 1 hora e observe.

Prontinho! Já montamos o experimento, só falta deixar num local escuro e esperar. Como estávamos na sala de aula, deixamos as garrafinhas dentro do armário da sala e fechamos a porta por aproximadamente 50 minutos.

Opa!! Oque aconteceu?
O fermento biológico é um fungo vivo, o lêvedo, que, em condições ideais de temperatura e umidade, faz fermentação. Nesse processo desprende-se gás carbônico, que ficou preso na bexiga.

Olha o resultado aí... Algumas bexigas encheram bastante, outras nem tanto e outras, estavam furadas e por isso, não encheram nada.
Mas, os alunos gostaram bastante, pois facilitou a compreensão de alguns conceitos, como fermentação.

Métodos Contraceptivos

Não adianta saber da existência dos diferentes métodos contraceptivos, é essencial o conhecimento de seu funcionamento, sua eficácia, vantagens e desvantagens.
O desconhecimento desses fatores leva ao seu uso inadequado, com o risco de uma gravidez indesejada.

Pensando nisso, separei os alunos por grupos e sugeri um método contraceptivo para cada turma, eles deveriam pesquisar tudo sobre esse método e elaborar uma "campanha publicitária" para divulgar o seu "produto", além de, incentivar o uso correto.

"Injeção Hormonal"

Rubberhormone

From: suzi.cristina, 8 minutes ago

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Apresentação em Power Point do grupo dos alunos: Adilson, Edgar, Gustavo e Vinícius.
Ótimo trabalho, rapazes!!!!!!!!!

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Talita, Angelina, Débora e Rayane apresentado a camisinha masculina "Duplo Prazer".

Aqui, as meninas apresentam a música que fizeram para incentivar o uso da camisinha "Duplo prazer"....

O Victor, a Juliana e a Louise apresentando a propaganda do seu produto...o diafragma D. A. F. .

O pessoal prestando atenção na apresentação do grupo.

Sabonete Líquido

Nada mais gostoso, depois de um cansativo dia de trabalho, do que um bom chuveiro quente, não é mesmo?

A cultura do banho diário, no Brasil, é um legado dos povos indígenas. E também um privilégio e uma necessidade, por causa do clima quente e da abundância de recursos hídricos. Tudo isso pode ser assunto de aula. Aprendendo como fabricar sabonetes líquicos sem gastar muito dinheiro, ainda poderão aproveitar a dica em casa ou presentear.

A maior vantagem do sabonete líquido é o pH neutro, que agride menos a pele.

Então, vamos lá...mão na massa!!!

Material:

50 ml de base de xampu perolada
150 ml de água destilada
3 ml de essência (livre escolha)
Corante a base de água (livre escolha)
Copo de medidas
Bastão

Como fazer:

Use o copo para dissolver a base de xampu em água destilada. Mexa com cuidado com o bastão. Misture o corante. Acrescente a essência e deixe descansar até que a espuma da superfície desapareça.

Dani, Talita, Juliana, Tayná, Diego e Kevin.

Percebam que o Kevin está super concentrado para a foto...rsrsrsrsrs

Andressa, Letícia, Juliana, Danielli, Talita, Tayná e Juliana (todas da 8ªD).
Valeu meninas!!!

Olha aí o pessoal da 8ªC com os sabonetes líquidos que eles fizeram.
Ufa!!!! Cheguei a pensar que não fosse sair nada...rsrsrsrs

Vamos fazer geladinho?

Fizemos geladinho na sala de aula, com uma temperatura ambiente de 31°C aproximadamente e,
sem geladeira. Como?

Utilizamos sal grosso, gelo e álcool.